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城市被烧毁的世代人在第二次世界大战期间，在防空洞和烧毁的废墟中度过了幼年时期和少年时期，并饱受饥饿、经济困难、放射性物质损失等战争带来的损失惨重。也有经历过蓝天教室和黑市的人。也有不少人因为战死或战祸失去了父亲，被迫过着母子家庭的生活。战争期间，被疏开到农村的学生因空袭失去家园或大城市日益严重的粮食困难，很多人在战后也暂时住在农村。他们与战中派一起经历了废除大日本帝国宪法、实行日本宪法的一大模式转变。
1935年（昭和10年）4月2日～1939年（昭和14年）4月1日出生的人们，在太平洋战争中进入小学，小学时期经历了国民学校的军国主义教育和战败后的涂墨教科书、民主主义教育（6·3制等），因此是具有第二次世界大战记忆的最后世代。他们是在第二次世界大战结束和美苏冷战爆发的废墟中度过小学时代的世代，在旧金山和约签订时期（1951年（昭和26年）是中学生。另一方面，1939年（昭和14年）4月~1945年（昭和20年）出生的人们在幼年时期受到空袭的威胁，在第二次世界大战结束后进入了小学。这世代在远东国际军事审判和朝鲜战争等战后混乱时期度过了小学时代。
这世代人中有很多初中毕业、高中毕业、进入社会的人,上大学的人还很少，但战后新制大学诞生后,大学升学率逐渐上升，介于大学毕业生被视为精英的世代和大学教育大众化的世代之间。这世代在学生运动热火朝天的时期成为大学生，1941年（昭和16年）珍珠港攻击前出生的人负责1960年（昭和35年）的安保斗争，珍珠港攻击后出生的人和团块世代一样负责全学共斗会议。
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李国，十六国时人，成汉大臣。巴賨（或说氐）族。
李国父亲李含初为六郡人部曲督，娶巴人首领李慕女、李特妹为妻。西晋永宁元年（301年）李特于蜀中反晋，称镇北大将军，承制封李国为西夷校尉。李特子李雄称益州牧，李国成为表弟李雄心腹，任为材官将军。委以军国大事。建兴元年（304年）李雄称成都王后，以材官将军李国为太宰。大成晏平二年（307年）李国与李云率军二万进攻汉中郡，占领南郑（今陕西省汉中市），尽徙汉中人入蜀。晏平五年（310年），李国在巴西郡被部下文硕等人杀害。
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《金蔷薇》（Золотая роза），是俄国著名作家康斯坦丁·格奥尔基耶维奇·帕乌斯托夫斯基的一本探索作家创作活动的散文集。
“金蔷薇”一名来自集中首篇《珍贵的尘土》，《珍贵的尘土》讲述了一位退伍的老兵为了制作给心爱人的礼物，为作坊打扫灰尘，从灰尘中筛选出一粒粒金粉，最后打造成了一朵金蔷薇，但所爱的人已经把自己忘记的故事。帕乌斯托夫斯基在其中写道：每一分钟，每一个在无意中说出的字眼，每一个无心的流盼，每一个深刻的或者戏谑的想法，人的心脏的每一次觉察不到的波动，一如杨树的飞絮或者夜间映在水洼上的星光—无不都是一粒粒金粉，我们文学家们，以数十年的时间筛取着数以百万计的这种微尘，不知不觉地把它们聚集拢来，熔成合金，然后将其锻造成我们的“金蔷薇”——中篇小说、长篇小说或者长诗。
《金蔷薇》共十九篇，通过抒情风格的散文和作家创作的轶事，讨论了想像的重要性，细节描写的功能，人物性格的逻辑性及灵感的由来等问题。帕乌斯托夫斯基自己将《金蔷薇》称为“中篇小说”，但也可以看作是一部总结作者创作经验，研究其他作家创作活动，探索文学创作问题的散文集。此后帕乌斯托夫斯基着手写作《金蔷薇》第二卷，进一步探讨散文的诗化、旅行对于创作的意义、虚构的意义、文学与生活的关系等问题，但未完成。
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