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组织发展理论的源起，一方面是因为组织得适应不断变迁的环境，而强调「计划变迁」策略的运用，和实现组织目标的大前提之下，可以提供个人自我实现的机会，让个人目标、组织目标互相协调。另一方面则是由于受到李文教授所领导的「实验室训练法」、「调查研究和回输方法」两项冲击。
亦称作敏感性训练（Sensitivity training）或著是感应训练或称T团体，其为让参与训练人员于一种无结构的安排之下，彼此在相互影响之中学习，利用团队讨论已达成行为改变的目的。
傅兰琪（Wendell L. French）等人所称的「调查研究和回输方法」这是指态度研究和资讯回输在工厂训练的应用。此研究仍以李文为先导，其研究结果逐渐成为组织发展理论和技术的基础。
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* 1986年，原怀化地区教师进修学院并入
* 2002年，国家教育部79号文件确定学校升格为本科，并更名为怀化学院
* 2004年，学校获得学士学位授予权。
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2010年8月，克里斯·兰格瑞奇与安德鲁·埃利斯出战碧特博格羽毛球黄金大奖赛，在男双准决赛以1比2（22-20、17-21、19-21）不敌赛会头号种子、丹麦的玛蒂亚斯·鲍伊/卡斯腾·摩根森。同年9月，他与罗宾·米德尔顿出战捷克羽毛球国际赛，在男双决赛以2比0（21-9、21-19）击败了赛会头号种子、同胞的马库斯·埃利斯/彼得·米尔斯，赢得冠军。同年12月，他与安东尼·克拉克出战爱尔兰羽毛球国际赛，在男双决赛以0比2（13-21、16-21）不敌队友的克里斯·爱德考克/安德鲁·埃利斯，赢得亚军。同期12月，他与安东尼·克拉克出战意大利羽毛球国际赛，在男双决赛以2比0（21-14、21-19）击败了赛会3号种子、俄罗斯的弗拉基米尔·伊万诺夫/伊万·索松诺夫，赢得冠军。
2011年2月，克里斯·兰格瑞奇与老将安东尼·克拉克出战奥地利国际挑战赛，在男双决赛以2比0（21-15、21-16）击败了日本的佐伯祐行/垰畑亮太，赢得冠军。
2012年，克里斯·兰格瑞奇开始与彼得·米尔斯搭档男双，先后在奥地利国际挑战赛、比利时国际赛、丹麦国际赛打进准决赛，又在9月进行的捷克国际赛拿下首个冠军。同年11月，二人打进碧特博格黄金大奖赛男双决赛，最终以0比2（15-21、11-21）不敌德国组合，屈居亚军，但已创下其职业生涯的最好成绩。
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