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维谷斯基出生于白俄罗斯比罗卢西亚的奥尔沙，一个世俗化的犹太中产家庭，在戈梅利长大，父亲是一位银行家。1913年，他被莫斯科大学录取。当时维谷斯基感兴趣的学科是历史与哲学，但他接受父母的意见选择了医学，后又转到了法学院。1914年决定同时在莫斯科大学和沙尼亚夫斯基人民大学同时就读。1917年维谷斯基同时从两所大学毕业，返回了其家庭所在地戈麦尔，开始了他的教师生涯。1924年之后，维谷斯基的兴趣转向了心理学，尤其是教育心理学。1922-1926年期间，维谷斯基写了八篇关于心理学的论文。1934年春天，遭到肺结核的侵袭，后死于肺结核引起的大出血。
维谷斯基理论的中心在于近侧发展区间，指儿童在成长的过程并不一定如皮亚杰所论述的受到年龄所限制。如果有一个导师让儿童尝试一些他能力以外的事物，可以加快他的成长过程。
维谷斯基认为语文在儿童心智发展中占有主导的地位。他提出了“Constructive Theory”来描述儿童认知的发展过程。相对于皮亚杰的四个阶段，维谷斯基提出了思想发展的四个过程：
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同年8月1日，正式成立及招生，首任校长骆惠杰，初期借用八斗国民小学空教室上课。1985年10月24日，全校师生迁回新校址上课。当时每个年级各4班，合计学生500人，教师24人，另有干事2人，工友2人。1992年8月，成立补校，推广成人教育。1996年8月，成立体育资优班。1997年，兴建风雨操场，并开办营养午餐。1999年，获教育部指定为「九年一贯试办学校」。2000年，成立自然科学实验班。
2010年8月，成立高中部筹备处，由当时的校长朱宪瑾兼任筹备主任。2011年8月，正式成立基隆市立八斗高级中学，成为完全中学，仍由朱宪瑾担任校长。2012年8月，正式招收高中部学生。
* 陈嬿涵（2017年－2017年，代理）
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热讷通（Genneton，ʒɛntɔ̃）是法国德塞夫勒省的一个市镇，属于布雷叙尔区。
（P625）面积P2046，位于法国新阿基坦大区德塞夫勒省，该省份为法国西部内陆省份，北起曼恩-卢瓦尔省，西接旺代省，南至夏朗德省和滨海夏朗德省，东临维埃纳省。
与接壤的市镇（或旧市镇、城区）包括：P47。
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