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根据某时间段内系统的上线时间，我们可以计算出系统的在该时间段内的上线率。上线率是一个百分数，其具体的计算方法是：，其中，是上线率，是上线时间，是总时间区间。和上线时间相比，上线率往往能够更加直观的表现出系统的稳定程度来。
有时候，计算机和通信系统的上线时间是以“9”的个数来衡量的。比如“五个9”是指99.999%的上线率，也就是说99.999%的时间系统都是正常工作的，亦即该系统在1年时间内，只有少于5分15秒的时间不能正常工作。
Unix操作系统提供一个uptime命令。执行该命令将会显示出系统的当前时间、上线时间、当前的用户数量以及过去1、5、15分钟内的系统负荷。下面是一个在Unix系统上运行uptime命令的实例：
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孙鹤旭 (8月)，辽宁省锦州市人，原河北科技大学校长、教授，主要研究方向为工程系统与控制。
1978至1982年，在阜新矿业学院（今辽宁工程技术大学）机电系攻读工学学士学位；1984至1986年，在阜新矿业学院与东北大学机电系攻读工学硕士学位；1989至1993年，在东北大学自控系攻读工学博士学位。
1982至1993年，在阜新矿业学院电气工程系任教；1994至1997年，在辽宁工程技术大学电气工程系担任教授；1997至2012年，在河北工业大学工作；2012年2月至2019年4月，在河北科技大学担任校长。
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李荣安，大学教授，于1998年任职香港教育学院，历任教育基础学院首任院长、教育政策与行政学系主任、社会科学系主任以及公民教育中心主任。2005年，李教授受聘于澳洲悉尼大学，出任教育与社工学院教授及人文及社会科学学院国际发展总监。1998年加入教院前，他曾是香港大学教育学院副院长及比较教育研究中心首任总监。2003年，他获香港政府颁授荣誉勋章，并获中华教育艺术研究会与中国教育发展论坛向他授予「铸魂育人」铜奖。
2007年，他接替不获续约的莫礼时出任香港教育学院署理校长，直至2007年12月。期间，李荣安与团队撰写教育学院《发展蓝图》。2007年6月28日通过校董会向香港政府呈交申请，要求将学院正名为「香港教育大学」。教育学院于其校刊《学教喜悦》称："本校的《发展蓝图》是他的心血结晶，而他也是校内同仁在寻求升格为大学的聚焦人物"。其后，他继续在香港教育学院担任首席副校长与比较教育学讲座教授。 同年，他获选编入南京师范大学德育学人库。2010年，他获委任为新加坡国立教育学院教育研究院院长暨教育学教授。同年，他获选为世界比较教育联合议会(World Council of Comparative Education Societies)会长。该会有40年历史，以及40个来自世界各地的比较教育学会成员。他也是该会40年来首任华裔会长。同年，他获香港国际创价学会颁授香港国际创价学会奖。2014年，李荣安获委任香港公开大学副校长(行政与发展)及比较教育学讲座教授。
2017年9月，李荣安获邀担任郑州大学首席教授、博士生导师，期间创立中原教育发展中心，并担任开创主任；同时创立国际比较公民道德教育研究中心，并担任开创主任。2019年，成功举办教育与发展：战略政策与21世纪素养国际论坛，邀得17位中外国际学术权威担任主题演讲，轰动一时。2019年3月1日，李荣安接受新加坡新跃社科大学(Singapore University of Social Sciences)的邀请，担任校长室部门教授。4月1日履身该校成人学习学院院长(Executive Director, Institute for Adult Learning)一职。该学院本属新加坡政府SkillsFuture Singapore管辖，从4月1日起加盟社科大学，成为该大学的一所“自主院校”(Autonomous Institute)，亦是轰动一时的新闻。
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