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成人教育（adult education），是以成人为对象的教育，通常指在经历一般正常教育后的再学习，例如在的社区大学、进修学校等，所学不一定是一般所认知的科学或人文教育，如语言、文化、艺术、兴趣方面的课程，也有些是技能培训或考取专业资格或受到业界承认的证书等。
1798年，英国设立成人学校于诺丁汉；各西方国家在19世纪中叶后实施成人教育。
联合国教科文组织（UNESCO）于1976年所举办的成人教育会议中对成人教育所下定义为：『代表具有全部有组织的教育历程、而不管其内容、水准及方法如何；是正式或非正式；是学校教育的代替或学校教育的延长；其目的在提供社会中的成人，发展潜能、充实新知、改进技术与提升专业资格，导引其新的发展或使其在态度或行为上产生改变』（杨国赐，1989）。欧洲经济合作开发组织（1977）为成人教育下的定义是：『指已逾规定离校年龄者，提供各种精心设计的活动或方案，以满足个人生活中的学习兴趣或需要，其范围包括非职业性的、职业性的、一般的、正式的、非正式的学习与教育』（杨文彬，2003）。台湾教育部的『发展与改进成人教育五年计划纲要』则将成人教育定义为：『指提供不再参与一般学校教育的成人有关基本教育、进修教育、职业进修教育、生活及休闲教育等活动机会，以增长成人生活基本知识；增进工作知能；扩展生活领域，提升民主素养及充实精神内涵，好充分发挥全民教育，终身教育的功能』（教育部，1991）。
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与自身的积也是有用的反例，称为Sorgenfrey平面。
类似地，可以定义 上的上限拓扑，其性质与下限拓扑完全相同。
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2021年诺贝尔和平奖得主于2021年10月8日由奥斯陆挪威诺贝尔委员会公布，颁奖典礼于2021年12月20日在奥斯陆举行。得主为玛丽亚·雷萨和德米特里·穆拉托夫。
国家议会及政府成员、国家元首、国际法庭法官、相关领域全职教授级别学者及往届得主可向挪威诺贝尔委员会提名候选人。2021年的奖项于欧洲中部时间2020年9月1日开始报名，2021年1月31日结束。
2021年的候选人有329个，含234名个人和95个组织。诺贝尔基金会至少要过50年才会公布提名人。获提名的个人可以公开自己的提名，而挪威媒体经常会报道议员及符合资格的学者的提名。
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