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1983年,响应政治中心由退休的美国民主党参议员弗兰克·丘奇和共和党参议员休·斯科特创立,1984年2月1日正式成立。1980年代,丘奇和斯科特发起了“政治中的金钱”(money-in-politics)项目,出版了多部著作。
2021年,响应政治中心宣布与国家政治货币研究所合并,形成OpenSecrets,资金由休利特基金会提供。而“OpenSecrets”本是1996年响应政治中心的线上网站(OpenSecrets.org)名。
响应政治中心的主要赞助者包括阳光基金会、皮尤慈善信托基金、纽约卡内基公司、开放社会基金会、乔伊斯基金会和福特基金会。截至2017年底,该组织报告的年收入为144万美元,净资产为292万美元。
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成人教育(adult education),是以成人为对象的教育,通常指在经历一般正常教育后的再学习,例如在的社区大学、进修学校等,所学不一定是一般所认知的科学或人文教育,如语言、文化、艺术、兴趣方面的课程,也有些是技能培训或考取专业资格或受到业界承认的证书等。
1798年,英国设立成人学校于诺丁汉;各西方国家在19世纪中叶后实施成人教育。
联合国教科文组织(UNESCO)于1976年所举办的成人教育会议中对成人教育所下定义为:『代表具有全部有组织的教育历程、而不管其内容、水准及方法如何;是正式或非正式;是学校教育的代替或学校教育的延长;其目的在提供社会中的成人,发展潜能、充实新知、改进技术与提升专业资格,导引其新的发展或使其在态度或行为上产生改变』(杨国赐,1989)。欧洲经济合作开发组织(1977)为成人教育下的定义是:『指已逾规定离校年龄者,提供各种精心设计的活动或方案,以满足个人生活中的学习兴趣或需要,其范围包括非职业性的、职业性的、一般的、正式的、非正式的学习与教育』(杨文彬,2003)。台湾教育部的『发展与改进成人教育五年计划纲要』则将成人教育定义为:『指提供不再参与一般学校教育的成人有关基本教育、进修教育、职业进修教育、生活及休闲教育等活动机会,以增长成人生活基本知识;增进工作知能;扩展生活领域,提升民主素养及充实精神内涵,好充分发挥全民教育,终身教育的功能』(教育部,1991)。
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此军旅亦曾效力田纳西军团,在西部战场(主要是田纳西州以及佐治亚州)作战。
* 奇克莫加之役(Battle of Chickamauga)
在葛底斯堡之役次日,巴克斯戴尔旅的1,600密西西比战士左转攻向韩佛瑞师仅有的1,000人之侧翼,将之逐一击溃。但不久,巴克斯戴尔旅遇上乔治·威拉德(George L. Willard)上校麾下之旅,双方战时巴克斯戴尔左膝负伤,跟著一颗加农砲弹伤其左足,随后复因胸部中弹而坠马。次晨逝于联邦军的野战医院中。
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