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1711年，约瑟夫一世在维也纳死于天花。
约瑟夫是一位有远见胆识的明君，即位后锐意兴革，将从前父亲所制定的迂腐陋规废除，采取怀柔手腕以化解反对势力的怨恨，并且谨慎处理与教宗和耶稣会的关系，保持自己的自主性，因此奥地利和波希米亚都呈现新兴气象。
他爱好艺术和音乐，更重视教育，1707年初核准设立捷克工业大学，并且颁令克利斯蒂安·约瑟夫·威伦堡著手任教工程学，所有的学费都由波西米亚贵族支付，各科系的教程语言是德语和捷克语。至19世纪末，这间大学的学生超过千人，成为中欧历史最久的科技大学。
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圣乔治主教座堂（كاتدرائية مار جرجس للموارنة）是马龙尼礼天主教贝鲁特总教区的主教座堂，位于黎巴嫩贝鲁特。新古典主义立面，内饰和平面的灵感来自于圣母大殿，它是由意大利建筑师朱塞佩设计，1884年在旧堂（建于1755年）原址兴建。，使用了来自贝特梅里神庙的罗马柱。1894年棕枝主日祝圣。
在黎巴嫩内战期间受重创、炮轰、掠夺和污损。许多艺术品被洗劫一空，其中包括德拉克罗瓦的名画圣乔治（该教区的主保圣人）。敌对行动结束后，教堂恢复，2000年4月24日，宗主教纳斯尔阿拉·布特罗斯·斯菲尔枢机重新宣誓就职。
* Tubiya ABI 'AD, Katidra'iya Mar Jirjis al-Maruniya, Beirut: Chahine Printing Press, 2000.
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古根抨击公立学校成效不彰，使得无数有心向学和天资聪颖的学生得不到鼓舞，最后消失在辍学的大洪流里。他把焦点集中在在教学质量不佳的学校上学的城市贫民区五个孩子身上。他们都梦想进入好一点的学校。但是这部影片显示，这并不容易。他们必须抽签来决定谁能上好学校。古根汉：“用手从一个盒子里拉出一张卡。或者电脑随便发出一个号码。因为如果有一所好的公立学校的话，就不会有空位置。所以我们保证公平。我们把孩子和他们的未来交给运气。”古根汉对美国公立学校的教育的现状很愤怒。这次：“简直是荒唐！荒唐！所以我才拍了这部影片。因为我和这些孩子息息相通。”。
这部影片的观点是，低素质教师和麻木不仁的学校官僚主义使学生们没有得到良好的教育。影片介绍了杰出的教育改革者，包括杰佛里·卡纳达。他在纽约市创建了“哈莱姆儿童区”。这个项目为数以千计的贫民区的学生提供了优质教育。卡纳达说，优质教育的主要因素是优质教师。
官方数据显示，美国平均每一个上课日就失去7000名学生，每年加起来一共有120万学生辍学，大约只有70%的高一学生最后毕业。公立学校是不少美国家长最后的选择。有能力的家长首选私立学校，而普通家庭挤破头将孩子送进特许学校。片中反映了现在许多特许学校用乐透抽签来决定学生，现场几百个孩子的未来仿佛只取决于他们手中那颗乐透球。
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